
Développement
/ Activités périscolaires
FOOTBALL. En fonction de son âge, l’élève, peut travailler des techniques aussi élémentaires que les passes et la conduite de balle, ou plus complexes comme l’occupation de l’espace et les rotations. Tout cela sous une forme récréative. Nos élèves participent aux compétitions scolaires d’Alicante et à des matchs amicaux.
BASKET-BALL. Comme cela se déroule en football, en fonction de l’âge et de leur niveau, différentes techniques sont étudiées, de façon à ce qu’ils progressent dans ce merveilleux sport d’équipe. Comme en football, ils mettent en pratique ces apprentissages pendant les compétitions scolaires et les matchs amicaux qui sont organisés.
JUDO. En judo et en fonction de l’âge des élèves le contenu des cours varie. Les plus petits (GS) s’initient au judo de manière ludique. Ceux de CP et CE1 commencent à travailler des techniques plus spécifiques de ce sport. Au fil des années les élèves vont aborder des techniques de plus en plus avancées en ayant pour objectif final l’obtention de la ceinture noire. Les plus grands de nos judokas participent à des compétions, ou ils obtiennent d’excellent résultats. Cette activité est dispensée entre autre par Jose Alberto VALVERDE (ceinture noire 8ème DAN) et Vanesa ARENAS (ceinture noire 4ème DAN).
PSYCHOMOTRICITÉ. Dans cette activité les élèves travaillent les fonctions motrices de base comme la rapidité, la force, la souplesse et également la coordination et l’équilibre. Elle développe des qualités sociales et affectives chez l’enfant à travers des jeux collectifs.
TENNIS. Il s’agit d’une initiation au tennis, pendant laquelle les élèves apprennent les techniques de base de ce sport, comme les différents types de coups, de manière ludique.
GYMNASTIQUE ARTISTIQUE. La gymnastique est une combinaison de sport, d’expression corporelle, de danse … Il faut être rapide, agile, avoir de la sensibilité de l’élégance et de la personnalité pour créer une belle expression artistique. Il est donc difficile de préciser ou s’arrête l’exercice physique et ou commence l’art.
NATATION. Dans cette activité l’objectif est de présenter, enseigner et développer la natation sportive de façon complète toujours dans un esprit éducatif et convivial. Le but recherché est que l’élève puisse atteindre ses objectifs de manière continue et méthodique.
WATER-POLO. Dans ce sport l’objectif est que l’élève domine le milieu aquatique. On recherchera à développer la résistance comme qualité physique de base. Les qualités individuelles seront mises en valeur au bénéfice du collectif dans les différentes tactiques de l’équipe. Tout cela se fera en promouvant les valeurs de respect, de camaraderie et d’esprit d’équipe.
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